Kulturagentinnen und Kulturagenten Schweiz

Im Rahmen des Pädagogischen Freiraums entstand die Zusammenarbeit einer Unterstufenklasse der Tagesschule Himmeri, dem Filmer Fabian Keller und acht grünen Tüchern. Im Projekt «bluffen» wurden die 17 Schüler*innen in unterschiedlichen Kurzübungen mit der filmischen Technik des Greenscreens vertraut. Die Schüler*innen lernten dabei unterschiedliche Einsatzmöglichkeiten des Greenscreens kennen: Als Hintergrundsfläche, die durch ein beliebiges Bild oder Video ersetzt werden kann, als unsichtbare Figur im Greenscreenanzug, als bewegte Form unter einem Greenscreentuch oder als «unsichtbares» Objekt. Aus den Übungen sind kurze, filmische Experimente entstanden, die allesamt mit magischen Effekten arbeiten und «neue» Bilder generieren.

Der magische Moment einer Greenscreen-Montage faszinierte die Schüler*innen speziell. Die selbständige Produktion und Montage der Filme war für 2. Klasse-Schüler*innen sehr anspruchsvoll. Mit Hilfe des Filmers und der Lehrpersonen konnten sie ihre eigenen Ideen aber dennoch realisieren und ein breites Verständnis für filmische Tricks entwickeln.

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