Input: How to Zine?
Publication analogique à l'école
Destinataires: enseignant.es, élèves, personnel scolaire
Langues: français
La production d’un zine dans le contexte scolaire, que ce soit sous la forme d’un projet de classe ou qu’il s’agisse d’une plateforme d’expression individuelle, offre une occasion unique d’exprimer sa créativité et permet un échange collaboratif. La création d’un zine offre un espace commun dans lequel toutes les voix sont entendues et deviennent « visibles ». Le processus de conception, de découpage et d’assemblage de ce produit devient une expérience physique et se distingue des activités propres aux espaces numériques. Apprenez-en plus sur la publication analogique en classe et découvrez comment un zine peut enrichir le monde scolaire !
Concept et textes : Thomas Lehner, Marinka Limat
Graphisme : Thomas Lehner